Щороку 2 квітня уся всесвітня спільнота відзначає День дитячої книги. Це свято привертає увагу всіх дітей та їхніх батьків до надзвичайної важливості книжки в житті юних читачів. Адже саме вона відкриває малятам двері у великий та незнайомий світ, знайомить з невідомими раніше істотами, розкриває таємниці життя, сприяє становленню особистості.

Свято вирішили відзначати 2 квітня, тому що в цей день народився автор улюблених дитячих казок – Ганс Крістіан Андерсен. Учні нашого закладу презентували дитячі книжки які їх надихають! Читати - це модно!

«Наша дума, наша пісня

Не вмре, не загине…

От де, люде, наша слава,

Слава України!»

Щорічно в усьому світі, в день народження 9 березня, вшановують великого поета Т.Г.Шевченка. Його поезія пробуджує неймовірну любов до рідної землі, надихає та плекає берегти свою спадщину, дає поштовх та жагу до перемог. Традиційно, в ці дні в нашому закладі проходе "Шевченко-фест". Цьогоріч учні провели челендж з декламування віршів Кобзаря, діти підготували свої улюблені уривки з поезії поета.

Щороку 30 вересня відзначається Всеукраїнський день бібліотек.

В цей день учні та вчителі ХСШ №87 скористалися особливою нагодою згадати і подякувати за клопітку працю та високу місію бібліотекарям: виховувати грамотного читача, навчити його орієнтуватися у потоці інформації, уміло користуватися ресурсами та послугами бібліотеки. Ми вітаємо з професійним святом бібліотекарів – провідників у світ знань, казок, подорожей, фантастики, наукових відкриттів. Їм відомі секрети класифікації книг, складання бібліографічних довідників та каталогів.

Час улюбленої книги!

Літні дні чудово підходять для того, щоб зручно влаштуватися в улюбленому місці з прохолодним коктейлем і книгою. А сьогодні, 9 серпня, бібліофіли всього світу об’єднуються у святкуванні Всесвітнього дня книголюбів. Це свято відзначають письменники, поети, літератори, бібліотекарі, видавці, друкарні та книжкові магазини, ну і, звичайно, читачі – ті люди, для яких книга і створюється. Кожен книголюб знає, як відсвяткувати цей день. Можна, звичайно, провести його в компанії з улюбленою книгою. Або, навпаки, почати знайомство з новою.

Центральна бібліотека імені Г.Ф.Квітки-Основ’яненка запросила всіх бажаючих 21.02.2022 на творчу зустріч з харківською письменницею та журналісткою Юлією Ілюхою. Юлія - багаторазова лауреатка літературних конкурсів та премій, зокрема, Міжнародної українсько-німецької літературної премії ім. Олеся Гончара (2018), Міжнародного літературного конкурсу «Коронація слова-2018», конкурсу «Новела по-українськи». Серед її книг: «Неболови. Навчи мене мріяти», «Історії Цвірінька», «Східний синдром» та інші.

Учні 8-В класу побували на цьому заході, де змогли отримати відповіді на всі питання, які їх цікавлять та ознайомилися з літературними новинками письменниці.

20 лютого вшановуємо пам’ять про тих громадян, завдяки яким змінено перебіг історії нашої держави. З цієї нагоди для учнів 7-Б класу була організована тематична зустріч з учасником Євромайдану, сотником Харківської Сотні, науковим співробітником Леонідом Володимировичем Онищенком. Наш гість поділився спогадами про найтрагічніші дні Революції Гідності, а співробітники Центральної бібліотеки ім. Квітки-Основ’яненка ознайомили школярів з літературними виданнями про цей період в історії нашої країни.

04.02.2022. Завітавши до шкільної бібліотеки, учні 2-Б класу ознайомилися з різноманітними видами довідкової літератури, навчилися знаходити та використовувати необхідну інформацію. Під час виконання практичних завдань, школярі зрозуміли, що словники допомагають правильно писати слова, визначати їх значення, пояснюють походження слів, розширюють кругозір, дають нові відомості з різних галузей науки, розвивають культуру мовлення. Отже, дітям прищепили потребу звертатися до довідкової літератури як під час навчання, так і у будь-якій іншій життєвій ситуації.

27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту. В цей день ми співчуваємо болю та величезним втратам, нелюдським стражданням, ім'я яких - Голокост. Час не повернути, нічого неможливо змінити. Але нехай оживе надія, що подібного більше ніколи не повториться! Саме з такою метою для учнів 7-х класів спільно з працівниками Центральної бібліотеки Холодногірського району проведено відеоогляд літератури даної тематики. До уваги учнів було запропоновано такі художні твори: Томас Кініллі "Список Шиндлера", Бернгард Шлінк "Читець", Анна Франк "Сховище. Щоденник у листах". Організація такого заходу - найкращий спосіб передати пам'ять про Голокост нинішньому і прийдешнім поколінням.

Під час тижня української мови, літератури та зарубіжної літератури, 12.11.2021 серед 5-11 класів було проведено конкурс колажів «Книга – це світ, видимий через людину».Сьогодні, коли без Інтернету і цифрових технологій важко уявити собі життя та роботу, здається, що книга відступає на другий план. Але це зовсім не так. Книга була і залишається незамінним супутником людини, її мовчазним радником, всезнаючим помічником, невичерпним джерелом мудрості.

Фотовиставка літературних уподобань

"Вам варто прочитати..."

10.11 в нашій школі відбулась фотовиставка «Вам варто прочитати». Серед улюблених книг учнів є твори Т. Шевченка, Ч.Діккенса, Р.Дала, А.Ліндгрен, Л.Керрола та сучасних письменників. Бо книга – це вікно у світ, який кожний автор прорубує зі свого уявлення про життя для інших людей, щоб донести їм щось надзвичайно важливе. Ми зазираємо у ці вікна і бачимо неповторний світ, історії із яких складається життя. І чим більше ми поринаємо в чужі душі, чим частіше розділяємо чужий біль і радість, тим краще ми розуміємо один одного, стаємо ближчими. Так створюється справжнє братерство – братерство духу, яке не зможе зломити ніщо і ніхто.

Сьогодні учні 1 -Б та 3-А класу завітали на екскурсію до шкільної бібліотеки. Учням розповіли правила поводження у бібліотеці, ознайомили з різноманіттям дитячих книг. Також діти переглянули цікаве відео і взяли участь у інтелектуальній вікторині.

Учні зробили висновок, що шкільна бібліотека - центр культури, де зароджуються і горять яскраві думки.

Пам'яті Героїв Небесної Сотні...

Для учнів 7-Б класу на базі ЦБ Холодногірського району ім. Квітки-Основ’яненка була організована просвітницька зустріч із сотником Оніщенком Леонідом Володимировичем, який очолював на Майдані Харківську Сотню. Він разом з учнями відновили хронологію подій, що відбувалися на Майдані Незалежності в Києві у 2013-2014 роках, згадали Героїв Небесної Сотні, переглянули відеосюжети про трагічні події Майдану та хвилиною мовчання вшанували пам’ять полеглих. Свідчення очевидця Майдану глибоко зворушили всіх присутніх. Ділячись враженнями про події шестирічної давнини, Леонід Володимирович висловив надію про те, щоб більше ніколи ніхто не платив надто високу ціну за свій вибір.

Літературно-музична композиція "Час і досі не загоїв рани"

13.02.2020 учні 9-А класу відвідали центральну бібліотеку імені Квітки-Основ'яненка Холодногірського району. Літературно-музичну композицію "Час і досі не загоїв рани", було присвячено дню вшанування учасників бойових дій на території інших країн. Гості заходу, Кузнецов К.В. (афганець, єфрейтор, автор і виконавець власних пісень) та Фоменко В.Г. (автор-виконавець пісень, член клуба Пісенної Поезії імені Ю.Візбора й літературного об'єднання "Третій цех", лауреат Всеукраїнського пісенно-поетичного турніра "Лицар слова") виконали багато чудових пісень "Трагедія та доблесть Афгану..."

12 лютого учні 3-В класу долучилися до одного з наймолодших свят - Міжнародного дня дарування книг (International Book Giving Day). Це свято відбулося завдяки підтримці представників видавництва «Ранок», які завітали до школярів з цікавими ідеями та подарунками і надихнули інших вчинити так само. То ж влаштуймо собі і дітям маленьке свято, адже для цього є безліч можливостей:

• Презентуйте книгу перехожому по дорозі на роботу або навчання;

• Виберіть книжки зі своєї домашньої бібліотеки і подаруйте друзям чи коллегам;

• Залиште книгу з милою запискою на лавці в парку або в транспорті;

• Завітайте з книжковими подаруночками до дитячого садка, школи, лікарні, притулку…

Головний "Тореадор" української літератури: 90 років з дня народження Всеволода Нестайка

Ім'я це знає чи не кожен українець "від 2 до 102 років". Всеволод Нестайко народився 30 січня 1930 року. Письменник, про якого школярі кажуть коротко: "Він класний". "Тореадори з Васюківки", "В Країні сонячних зайчиків", "Робінзон Кукурузо" – назви, які мимоволі викликають посмішку. Якщо ви досі не читали – діти радять

Цього дня, 30 січня, наші школярі 6-Б класу відвідали дитячу бібліотеку № 27 та отримали безліч цікавої інформації про улюбленого письменника, переглянули фільм "Тореадори з Васюківки",який знімали в селі Коропове (Коробів хутір) Зміївського району Харківської області.

Твори Всеволода Нестайка незмінно викликають усмішку на обличчі у всіх читацьких поколінь, тому учні поверталися додому в гарному настрої та з посмішками

Творча зустріч з майстрами художнього слова

21.01.2020. Учні 4-Б класу в рамках уроку літературного читання відвідали районну бібліотеку. Там для учнів влаштували зустріч з поетесою Ольгою Петрівною Звягіною, автором семи поетичних збірок, яка представила свій твір " Новорічна казка для великих і маленьких". В презентації цієї казки їй допомагав Юрій Слепушенко, автор 5 поетичних збірок, переможець конкурсу "Від проби пера до майстерності". А позитивним завершенням зустрічі було музичне спілкування з Валентиною Шаровською, майстром художнього слова, переможцем пісенних фестивалів. В якої діти навіть встигли взяти невеличкий майстер-клас з гри на гітарі.

Зустріч з волонтерами "Люди з добрим серцем"

5.12.2019. Саме сьогодні, в Міжнародний день волонтера, була доречною зустріч учнів 5-В класу з волонтером Катериною, яка розповіла дітям про основні напрямки роботи волонтерської діяльності. Після цікавого спілкування з гостею, учні прийшли до висновку, що хорошим подарунком на День волонтера буде їх допомога – невеликий благодійний внесок, прояв турботи і теплоти по відношенню до тих, кому це потрібно. ...

Літературна зустріч з Л. В. Собко

26.12.19.Наші дітлахи завжди з радістю поспішають на зустріч з талановитим митцем Слобожанщини Лілією Володимирівною Собко. Після таких заходів завжди залишаються приємні спогади та бажання перечитати цікаві твори улюбленої землячки....

смакуємо літературні новинки видавництва "Ранок"

05.11.2019.Cьогодні коло шанувальників літератури видавництва «Ранок» значно розширилося завдяки квест-презентації своєї продукції нашим школярам. Представники цієї організації показали, що книги не тільки навчають, але й розважають читачів, спонукають до обговорення, роздумів.

Учні 5-Б класу приємно провели своє дозвілля та поверталися додому з усмішками і подарунками.

Літературні зустрічі в рамках проведення книжкового фестивалю "Book Fest"

29 травня 2019 року вихованці літнього табору відпочинку "Сонечко" мали приємну змогу поспілкуватися з молодими харківськими письменниками-початківцями Світланою Щигалевою та Наталією Васильєвою

16 травня 2019. За традицією, в День вишиванки, наша школа майорить святковим вбранням школярів. Діти залюбки хизуються та милуються своїми вишиванками. Святкування відбувалося різноманітними заходами: флеш-моб, святкова програма у Центральній бібліотеці Ім. Квітки-Основ'яненка, виховні години та просто цікаві бесіди про унікальний творчий потенціал українського народу...

02.05.2019 учні 8-А класу прослухали цікаву та пізнавальну науково-популярну лекцію, яку провела Коган Наталя Миколаївна - харків'янка, журналіст, письменниця, редактор журналу "Наука і техніка" та "Очевидное- -невероятное.

24 квітня 2019 учні 5 А класу відвідали дитячу бібліотеку, де зустрілися з редактором видавництва "Ранок", ознайомилися з головною ідеєю продукції серії "Світ чекає на відкриття". Учні з великим задоволенням провели серію цікавих експериментів та отримали подарунки від видавництва.

12.04.2019 - Всесвітній день космонавтики. Участь учнів 5-В класу у проекті "Харків - місто космічної слави". Представник громадського координаційного комітету "Харків ракетно-космічний" Кожан Наталя Олександрівна захопила школярів розповіддю про космічні досягнення наших земляків та довела, що нам є чим пишатись в цій галузі.

28.02.2019 Традиційні майстер-класи для наших школярів проводяться в приміщенні Центральної бібліотеки імені квітки-Основ'яненка Холодногірського району. Цього разу учні 4-А класу виготовляли весняні подарунки разом з керівником гуртка "Оберіг" Центру дитячої та юнацької творчості № 1 Валерією Романівною.

19/02/2019 "Епізоди Майдану" - саме під таким гаслом пройшла година патріотичної гордості на базі Центральної бібліотеки ім. Квітки-Основ'яненка Холодногірського району. Напередодні Дня Героїв Небесної Сотні, учні 9-А класу мали змогу послухати спогади відомої журналістки, редактора та засновника незалежного соціально-політичного журналу "ГРАНІ ЧАСУ ІНФО", Жанни Шевченко-Титаренко. Нашій співвітчизниці є багато що розповісти школярам, адже Жанна є автором низки журналістських розслідувань та волонтером пункту допомоги воїнам "Південний Пост." На згадку про цю зустріч, автор подарувала гостям свою книгу спогадів

15 лютого - День вшанування учасників бойових дій на території інших держав. Відзначається в Україні згідно з Указом Президента № 180/2004 від 11 лютого 2004 р. Напередодні цієї дати учні 8-А класу мали цікаву нагоду на базі Центральної бібліотеки ім. Квітки-Основ’яненко Холодногірського району зустрітися з воїнами-інтернаціоналістами. Школярам було цікаво прослухати спогади Голови правління Холодногірського районного відділення Харківської міської спілки ветеранів Афганістану Добривченка Бориса Даниловича. Не менш цікавими були військові спогади Конопляна Василя Григоровича. А музичним оформленням цього заходу було виконання авторських пісень Кузнєцовим Костянтином Вікторовичем. Приємною несподіванкою для школярів була інформація про те, що Костянтин Вікторович навчався в ХСШ № 87.

11/06/2018 учні молодших класів мали чудову нагоду послухати літературні твори у виконанні автора - Лілії Володимирівни Собко.

03.05.2018 для учнів 7-А класу в Центральній районній бібліотеці Холодногірського району за допомогою співробітника Чорнобильської історичної майстерні Негатини Любові Іванівни було проведено виставку-бесіду на тему "Чорнобиль у спогадах та фотографіях"

21 лютого 2018 - Міжнародний день рідної мови. Учні 3-Б класу побували на святковому заході в дитячій бібліотеці № 14 Холодногірського району. Школярі переглянули цікавий відеоматеріал відповідної тематики, приймали участь у захоплюючих конкурсах, розповідали улюблені вірші на рідній мові. Третьокласники не тільки цікаво та корисно провели час, а ще й отримали за це приємні призи.

25 січня 2018 виповнюється 80 років від дня народження відомого поета, виконавця авторських пісень, кіноактора та актора театру Володимира Висоцького. З цієї нагоди у центральній бібліотеці ім. Г.Ф.Квітки-Основяненка відбувся бібліотечний урок за участю барда, альпініста, тренера з горних лиж - Іллічова Юрія Миколайовича для учнів 10-11 класів нашої школи.

19 грудня 2017, в День святого Миколая Чудотворця, наші школярі побували на святі доброти та благочинності. Вони брали участь у захоплюючих конкурсах, складали пазли, та ще й, звичайно, отримали подарунки!

12.04.2017 учні 7-В класу мали чудову нагоду - поспілкуватися з бійцем-добровольцем Геннадієм Даниловим та координатором волонтерів "Южный пост" Віктором Трубчановим.

7 квітня - Всесвітній День здоров'я

З темою всесвітнього Дня здоров'я "Депрессия - давай поговорим" перед учнями 10-А класу виступила Любов Іванівна Куликова, викладач, консультант по психології, бізнес-тренер, автор книги "Ми - люди". Зустріч відбулася за відвертою розмовою Любові Іванівни зі старшокласниками.

20 березня 2017 Всесвітній день поезії учні 6-Б класу відсвяткували разом з відомою харківською поетесою Елеонорою Булгаковою. На цьому заході лунали не тільки вірші, але й пісні та цікаві розповіді улюбленого автора. А на згадку, як звичайно, залишились автографи та приємні спомини...

01 березня, в рамках заходів "2017 рік - рік розвитку туризму", для учнів 5-А класу було проведено практичне заняття "Туристичними стежками". Олексій Черемних, майстер спорту по вітрильному туризму, навчав майбутніх мандрівників зав'язувати морські, подвійні, вузли-вісімки. Не менш цікаво пройшло орієнтування по компасу.

22 лютого учні 6-А класу із задоволенням відвідали урок україніки, який для них провели харківські поети, члени Національної спілки письменників Бойко Віктор Степанович та Романовський Вячеслав Євгенійович.

"Зима, що змінила країну": День пам'яті героїв Небесної Сотні

Учні 8-А класу разом з журналісткою Харківського радіо Вікторією Скляровою та координатором Волонтерів Миколою Мохом вшанували пам'ять Небесної Сотні.

08.06.2016 радісно та привітно зустрів колектив філіалу дитячої бібліотеки №14

другий загін літнього табору «Сонечко» . Діти ознайомилися з книжковим фондом та новими надходженнями до бібліотеки. Також для відвідувачів була запропонована літературна вікторина, яка відбулася на затишній галявині цього закладу.

Чорнобиль - трагедія, подвиг, пам'ять...

Учні 8-А класу разом з журналісткою радіо "Харків" Вікторією Скляровою і актором та координатором волонтерів Миколою Мохом згадували про Чорнобильську трагедію, запалили свічку пам'яті та вшанували хвилиною мовчання загиблих героїв

Урок пам’яті «Партизанський рух на Україні» пройшов у формі зустрічі з

Диканем Олексієм Петровичем – учасником ВВв, журналістом , дослідником, письменником.

Наш славетний земляк є автором таких книг:

1. Армія героїв.

2. Герої Харківщини.

3. Золоті зірки Харківщини.

Передноворічні розваги «По Вкраїні з краю в край ходить святий Миколай»

Подарунок від святого Миколая одержав кожен!

З дітьми працювати радісно, почесно, але й нелегко. Всі вони допитливі, всі вони здатні ставити дорослих в тупик несподіванок.

За час роботи в шкільній бібліотеці я вирішила занотувати самі яскраві враження, якими щедро наділяють юні відвідувачі: в них теж є чому повчитися, вони теж здатні відкривати дорослим щось новеньке. Гадаю, що мої спостереження будуть цікаві .

Уже перед закриттям бібліотеки прибігають малюки:

-Нам потрібен ПРИШМЯК!

Нічого не розумію. Який Пришмяк?

Стали розбиратися. Виявилося, що на позакласне читання дітям задали розповіді двох письменників – Михайла Пришвіна та Євгена Пермяка.

Ось вам і ПРИШМЯК!

Чомусь малеча та старшокласники читальну залу вперто називають ЧИТАТЕЛЬНОЮ. Бібліотекарі іноді виправляють їх, а іноді просто рукою махнуть. Та й правда, адже “Читательна зала” теж звучить непогано, хоча й по-дитячому. Але, напевно, так дітям ближче та зрозуміліше. Ось і нехай буде читательна зала, раз їм так подобається.

Поріжок в бібліотеці ремонтуємо кожен рік і всеодно він у нас далеко не в ідеальному порядку. Увесь якийсь пооббитий.

Сьогодні глянула на нього другими очима- -та це ж показник роботи! Є така пословиця -”Пооббивати всі пороги”. Ось у нас так і вийшло, що Пооббивали всі пороги наші читачі...

В читальній залі займаються дві дівчинки-другокласниці. До них підходить Педагог-організатор Лагутіна Роза Аркадіївна, розповідає про літературний конкурс, присвячений Корнію Івановичу Чуковському.

-Чуковський? - вдумливо запитуе одна дівчинка. - "Муха-Цокотуха","Украдене сонце"...-промовляе повільно і раптом:-"Та я ж його ще в дитинстві вчила!"

Ось так. Виходить, другий клас для сучасних дітей уже не дитинство.

В читальній залі сидить четверокласник. Навколо на столі лежать відкриті книги, він щось пише. Проходячи мимохідь, запитую:

-Ти реферат пишеш?

-Ні,-гордо відповідае дитина,-я пишу творчий проект

Творчий проект. В четвертому класі. Це круто

Яких тільки курйозів не трапляється в бібліотеці!

Запитують “Дочку майора” (“Капітанська донька”), “Тарас і Бульба” (“Тарас Бульба”), “Макар Чудний” (“Макар Чудра”), твори Остапа Ягоди (Остап Вишня).

Розваги

В нашій бібліотеці часто організовуються цікаві ігри. Грають і третьокласники, і семикласники. Ігри у них, звичайно, дещо різні. Читачам молодшого шкільного віку пропонуємо згадати імена героїв, назви творів або згадати книжки, в назвах яких згадуються кольори (“Червона шапочка”, “Сіра шийка”, “Блакитна чашка”).

Улюблена гра читачів старшого шкільного віку – подорож по книжкам. “Мандрівники” повинні побувати в зазначений час в різних точках земної кулі. Маршрути вибираються по бажанню: на Північ чи Південь, в доісторичний час, в Київську Русь, в часи Козацтва. “Побувати”- значить прочитати книги про ці країни, місця чи часи.

І не просто прочитати, але й вести мандрівні нотатки, робити замальовування, розповісти про самі цікаві моменти мандрів.

На другихкартках, теж квадратних, намальовані ілюстрації до цих книжок. Хто відгадає, до якої із книжок відноситься малюнок, хто швидше закриє свої картки – той

виграв.

Це дуже проста гра. А ось поскладніша: відгадати, хто із героїв, якого твору промовив ті чи інші слова. Варіантів безліч, тому гра кожен раз виходить цікава та різноманітна.

А ось ще одна цікава гра. Узнай героя по опису. Для цього заздалегідь підбираються книги, сторінки, на яких подається опис героїв. Потім прочитується дітям цей опис. Так можно перевірити, хто уважніший і о добре знає літературу.

А можна ускладнити гру: запропонувати не тільки назвати, але й намалювати героїв по опису, який їм був прочитаний.

Цікаво також ще пограти у книжкового слідопита – хто швидше по індексу відшукає книгу в каталозі чи на полиці. Як бачимо, простір для проведення бібліотечних ігор великий. Тому нам ніколи не буває сумно в стінах шкільної бібліотеки.

Сценарій свята "Батьки та діти"

Ведущий Добрый день, уважаемые семьи!

Сегодня мы приглашаем вас принять участие в игре в форме КВН “Делу – время, потехе – час”. Свет ваших глаз, тепло ваших сердец и ваше хорошее настроение – непременное условие нашей сегодняшней игры. А играй сегодня будут 2 команды: папы и сыновья (Ф. И. О. Отцов и сыновей). Жюри будет оценивать конкурсы по пятибальной системе. Внимание! Мы начинаем КВН. (Звучит музыка).

Конкурс 1 “Визитная карточка”

Команды сейчас представляют себя. Первым, как и принято в каждой семье, в бой выходят наши папы. Им сегодня предоставлена возможность вспомнить свою юность и любовь к массовым играм. (Представление команд пап). На смену идут сыновья – наша гордость, наша надежда. (Представление детей).

Капитанов попрошу подойти ко мне и, предже чем продолжить игру, прошу вас поприветствовать друг друга.

Конкурс 2 “Разминка капитанов”

Вам нужно объяснить смысл пословиц.

Детям – “Видит око, да зуб неймет” (Не все доступно в этой жизни даже тогда, когда желаемое рядом, близко. Есть обстоятельства, при которых мечты никогда не могут осуществиться).

Папам - “Дела как сажа бела” (Имеется в виду, что положение, в котором находится человек, довольно неопределенно, что дела не так хороши, как бы этого хотелось, что они могли бы быть значительно лучше); (Эта пословица о плохом состоянии дел – сравнение: дела можно было бы считать хорошими, если черная сажа могла бы стать белой).

А сейчас отгадайте детективные загадки:

Папам – Он был очень любим женщиной преклонного возраста (но это не Филипп Киркоров), он погиб в неравной схватке во время лесной мирной прогулки. О его убийцах известно, что они были одного цвета с ним. Кто он? (Серенький козлик)

Детям – Что за самоубийцы каждую ночь кончают с собой? (Сутки). (Ведущий благодарит капитанов, они возвращаются к своим командам).

Конкурс 3 “Эрудиты”

1. какой близкий родственник немедленно появляется, если сделать 2 раза подряд танцевательное движение? (Па-па).

2. Что потеряла Золушка на балу у принца? (Хрустальную туфельку).

3. Фамилия русского поэта, посвятившего самое большое количество строк русской женщине? (Некрасов)

4. Какая начинается народная игра, если на группу певцов садится кусачее двукрылое насекомое? (Хор-овод).

5. Кому принадлежат эти замечательные строки:

“Ты одна мне помощь и отрада,

Ты одна мне несказанный свет”.

(Есенин С. “Письмо матери”).

6. Как величали царевну-лягушку?

(Василиса Прекрасная).

7. Кто автор стихотворения, ставшего песней, которую исполнила впервые Алла Пугачева, а совсем недавно Таня Буланова?

“Не отрекаются любя,

Ведь жизнь кончается не завтра...”

(Вероника Тушнова).

8. Кто любил Красную Шапочку больше всех?

(Бабушка).

9. Какому литературному герою принадлежит высказывание6 “Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки?” (Мальвина из “Золотого ключика”).

10.Какого композитора слушают все новобрачные?

(“Свадебный марш” Мендельсона).

11.Какие произведения чаще всего исполняли влюбленные юноши, стоя под окнами своих избранниц?

(Серенада).

12.Кому принадлежат эти замечательные строки?:

“Очарована, околдована,

С ветром в поле когда-то повенчана.

13.Вся ты словно в оковы закована,

Драгоценная ты моя женщина”.

(Н. Заболоцкий).

14.Назовите самого великого английского драматурга, воспевшего в своих произведениях любовь?

(В. Шекспир).

15.То, что следует соблюдать в игре и в жизни.

(Правила).

16.Какая получится одежда, если крупное млекопитающее встретит хвойное дерево?

(Кит-ель).

Конкурс 4 “Созвездие талантов”

(Номера самодеятельности от команд).

Ведущий: Пока команды готовятся, для присутствующих в зале болельщиков конкурс смекалистых “Народные загадки”:

1. Живая живуличка на живом стульчике. (Ребенок на руках).

2. Один – болтун, другой – свистун, третий – едун, два брата видаки, а два слышаки, два бегуна, да два брата ухватки. (Язык, нос, рот, глаза, уши, ноги, руки).

3. Еду по грядкам, рву без счета, а все цело. (Чтение).

4. Не на меру, не на вес, а у всех людей есть. (Ум).

5. Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык).

6. Расходится детина – удержу нет; уляжется – не видать, не слыхать. (Ветер).

7. Выглянешь в окошко – идет длинный Антошка. (Дождь).

8. Заря-зарница, красная девица, по лесу ходила, ключи обронила; месяц видел – не сказал; солнце увидело – подняло. (Роса).

9. Кто 12 раз в году родится? (Месяц).

10.По белому полю черное семя; кто сеет, тот и разумеет. (Бумага, перо, писец).

ВедущийИтак, конкурс “Созвездие талантов” (Выступают команды, затем слово предоставляется жюри).

Конкурс 5 “В мире рыцаре немного, шире рыцарям дорогу”

Родителям: Вас пригласили на день рождения к старой леди. Что вы ей преподнесете в подарок?

Детям: На балу у своего друга – принца вы увидели юную девушку. Она вам очень понравилась. Ваши действия?

Детям: Вас пригласили на день рождения к молодой девушке из знатного рода. Что вы ей преподнесете в подарок, чтобы она обратила на ас внимание?

Ведущий Уважаемые игроки!

Наши дамы что-то заскучали. Придется вам, нашим дорогим рыцарям, уделить немного им внимания. От каждой команды по одному представителю подойдите ко мне.

Задание следующее: выбрать из зала одну из дам и оказать ей знак своего внимания (либо прочесть стихотворение, либо спеть песню, либо рассказать анекдот), затем проводить даму на место. Первыми начинают папы...

(Ведущий благодарит игроков и те возвращаются к своим командам).

Конкурс 6 “Педагогическая ситуация”

(Каждому члену команды нужно разрешить одну педагогическую ситуацию).

Вопросы родителям

1.Ваш ребенок просит купить модную вещь, обувь. Вам это направление в моде не нравится, либо непонятно.вы:

а) согласитесь с ним и купите;

б) объясните, что не всегда красиво ему то, что считается модным;

в) просто отмахнетесь от него, ссылаясь на отсутствие в данный момент денег;

г) либо найдете другой вариант.

2.Ваш сын дружит с девочкой, а она вам не нравится.вы:

а) разрешите встречаться;

б) пригласите в дом и незаметно попытаетесь понять его;

в) наотрез запретите ему встречаться;

г) предложите другой вариант.

3.Вы вечером в свободное время включили телевизор, детям ваша программа не нравится. Они настаивают переключить на другой канал. Вы:

а) откажетессь и будете продолжать просмотр;

б) пообещаете через некоторое время переключить;

в) другой вариант.

4.Вы поспорили с ребенком, в результате вы оказались не правы. Вы:

а) извинитесь перед ребенком;

б) нет, пусть знает свое место;

в) объясните причину того, почему оказались не правы;

г) другой вариант.

5.Во время разговора со своим ребенком вы сравниваете его с другом не в лучшую для него сторону. Он посчитал это за унижение. Вы:

а) убедите, что в данном случае это не унижение, а хороший пример;

б) объясните ему, что наряду с хорошими качествами (назовите их) у него отсутствует что-то, что есть у товарища либо подруги;

в) все оставите как есть;

г) ваш вариант.

6.Ваш сын гораздо позже назначенного времени вернулся домой. Вы:

а) запретите ему гулять вообще;

б) обсудите случившееся, выясните, почему задержался, и договоритесь, что впредь опозданий не будет;

в) накажете;

г) либо найдете другой выход.

(Слово жюри)

Вопросы сыновьям

1.Что я ценю в своем отце?

2.Кто в семье должен быть главой, по твоему мнению, и почему?

3.Придумай несколько способов, как обрадовать родителей?

4.Какой ты видишь свою семью?

5.Как ты считаешь, должны ли быть у тебя секреты от родителей? Если родители пытаются все-таки узнать их, твои действия?

6.Если родители ясно выражают какой-либо запрет, не унижая тебя, как поступаешь ты?

а) убеждаешь их;

б) прибегаешь к помощи друзей, авторитетных людей;

в) соглашаешься.

Конкурс 7 “Заковырки-перевертыши”

Задание: отгадать известную фразу (первую строчку стихотворения), все слова в которой заменены на противоположные по смыслу.

ФРАЗЫ:

1. На юге цветущем лежит многолюдно. (На севере диком стоит одиноко. Лермонтов).

2. Ни разу в жаркое летнее время. (Однажды в студеную зимнюю пору. Некрасов).

3. Я мертв уже, твой дедушка. (Ты жива еще, моя старушка. Пушкин).

4. Молчи-ка, тетя, все ж бесплатно. (Скажи-ка, дядя, ведь не даром. Лермонтов).

5. Ранняя весна. Вороны прилетели. (Поздняя осень. Грачи улетели. Некрасов).

6. Ты меня ненавидел, ненависть уже не может быть. (Я вас любил, любовь еще быть может. Пушкин).

7. Береза я твоя распустившаяся. (Клен ты мой опавший. Есенин).

8. За рекой осина желтая. (У лукоморья дуб зеленый).

9. Чернеет дизель многодетный. (Белеет парус одинокий. Лермонтов).

10.Друг ночей твоих прелестных. (Подруга дней моих суровых. Пушкин).

11.Ты забыл неприятные годы. (Я помню чудное мгновенье. Пушкин).

12.Уже на реке чернеет лед. (Еще в полях белеет снег. Тютчев).

13.Жара и мрак; ночь сурова. (Мороз и солнце, день чудесный. Пушкин).

14.Стою под забором над светлицей сухой. (Сижу за решеткой в темнице сырой. Пушкин).

Конкурс 8 “Что ответил Великий?”

Ведущий:

Я сейчас зачитаю какую-либо забавную историю из жизни известного писателя, вам нужно угадать, сочинить или придумать ответ на вопрос, как бы ответил некто, то есть писатель. Ответ может не совпадать с исторической версией, но он должен быть обязательно остроумным. (Приводит пример, чтобы было понятно): Однажды мальчикиспросили Аркадия Петровича Гайдара:

– Аркадий Петрович, почему вы такой знаменитый, а чемодан у вас так себе?

Гайдар, улыбаясь, ответил:

– Это не беда. Было бы хуже, если бы чемодан у меня был знаменитый, а сам я так себе.

1.Однажды Марк Твен получил анонимное письмо, в котором было лишь одно слово “Свинья”. На следующий день он в своей газете поместил ответ...

(Обычно я получаю письма без подписи. Вчера я впервые получил подпись без письма).

2. Однажды Дениса Ивановича Фонвизина спросили:

– Какая разница между человеком и скотом?

Огромная! - отвечал сатирик.- Ведь скотина никогда человеком не может быть, а человек, особенно богатый и чванливый, весьма часто скотиной становится.

(Ведущий благодарит команды)

Конкурс 9

По одному человеку от команд. Зал визуально разделен на 2 части. Организовать хор со зрителями, исполнить хотя бы 1 куплет любой популярной песни.

(Ведущий благодарит участников и зрителей, команды занимают свои места. В заключение слово жюри, награждение команды-победительницы).

Ведущий: Наша игра подошла к концу. Еще раз спасибо всем!!! если вам сегодня было интересно, весело, мы очень рады. Пусть такие конкурсы найдут свое повторение в ваших семьях, пусть возникнут новые варианты тех или иных заданий. И пусть всегда к вам на помощь приходит книга! До новых встреч!

Творча зустріч з літературним редактором журналу"Очевидное и невероятное" Н.М.Коган